CHARGE DE FIM DE ANO

CHARGE DE FIM DE ANO

FÓRUM DE DISCUSSÕES

sábado, 15 de novembro de 2014

GANHADORES DO DESAFIO NO BLOG - 8ºs ANOS


Saiu o resultado do "Desafio no Blog" 2014! 
Tivemos trabalhos excelentes, inclusive que poderiam ter sido classificados em 1º lugar. Mas, como só poderíamos escolher os 6 (seis) primeiros, aí está...
Infelizmente, alguns trabalhos foram desclassificados por ter fugido totalmente das instruções ou mesmo por ter sido copiado da Internet (é verdade: tivemos redação retirada da Internet, quando, obviamente, era o estudante quem deveria ter produzido o trabalho). 
Parabéns aos participantes! Lembramos que os 1ºs lugares (que aparecerão na cor lilás) receberão 1 ponto extra em Geografia, além do vale-presente no valor de 50 reais, que será entregue na próxima semana; os 2ºs lugares (que aparecerão na cor azul) receberão 0,5 ponto extra em Geografia.
Veja, a seguir, quem foram os ganhadores, passando o mouse sobre o envelope. Mais uma vez, parabéns a todos!! 




sábado, 1 de novembro de 2014

EUA: POPULAÇÃO, AGROPECUÁRIA E INDÚSTRIA - POWERPOINT - 8ºs ANOS


Está disponível para download o PowerPoint sobre os aspectos demográficos, agropecuários e industriais dos Estados Unidos. Com esse material (que não é narrado), chagamos ao primeiro capítulo da apostila 4. É ate este ponto que será cobrado em suas provas. Não se esqueça, após baixar o PowerPoint, de clicar em "somente leitura", quando lhe for solicitado!
Para baixar este material, vá até a seção "Aulas em PowerPoint", à direita do blog. Bom estudo!

AMÉRICA LATINA - POWERPOINT - 9ºs ANOS


O material de estudos sobre a América Latina está disponível aos 9ºs anos. Trata-se de dois PowerPoints (não narrados). O primeiro sobre os aspectos físicos e o segundo sobre os aspectos humanos e econômicos. Com esse material, encerra-se o conteúdo da apostila 3, embora diversos aspectos serão, ainda, abordados em sala de aula. Para baixar, vá até a seção "Aulas em PowerPoint", à direita do blog. Bom estudo!

terça-feira, 28 de outubro de 2014

BRASIL, 7ª ECONOMIA MUNDIAL (8ºs / 9ºs ANOS)


O Fundo Monetário Internacional (FMI) divulgou neste mês sua base de dados que lista os países mais ricos do mundo de acordo com seu Produto Interno Bruto (PIB). E, conforme conversamos na última semana com os alunos dos 9ºs anos, a China realmente surpreendeu! Veja o ranking dos dez países mais ricos, clicando aqui!

segunda-feira, 27 de outubro de 2014

A NOVA CHINA - POWERPOINT - 9ºs ANOS


Alguns alunos dos 9ºs anos solicitaram algum material específico sobre a China, para estudarem para as provas trimestrais. Como não havia sido preparado esse material, em formato PowerPoint, busquei-o na internet. Portanto, embora tenham sido feitas algumas atualizações, esse material não é de minha autoria. É, contudo, bastante completo e permite um bom aprofundamento. Espero que gostem. Bom estudo! 

domingo, 5 de outubro de 2014

IMIGRAÇÃO CLANDESTINA DA ÁFRICA PARA A EUROPA (8ºs ANOS)


Este vídeo interessante, divulgado pela BBC mostra imigrantes africanos tentando alcançar o território europeu em busca de melhores oportunidades. Vale a pena assistir!

XENOFOBIA - 8ºs ANOS


Clique aqui e assista!

Você já ouviu falar em xenofobia? A xenofobia é uma espécie de preconceito em relação às coisas e pessoas estrangeiras. Ela é muito comum nos países desenvolvidos, como nos países europeus, no Japão e nos Estados Unidos, mas também surge com alguma frequência em países subdesenvolvidos, como aqui no Brasil, por exemplo. É importante ressaltar que esse preconceito, nos países ricos, é mais forte quando ele é dirigido às coisas e pessoas de países subdesenvolvidos. Os xenófobos alegam que os imigrantes que entram em seus países lhes "roubam" os empregos e ocupam vagas em serviços públicos que deveriam atender somente aos nativos. Bem, talvez tenham razão. Entretanto, entretanto,... Bem, é melhor você assistir acima essa charge animada e, principalmente, às aulas de Geografia. Leia também outras informações sobre esse assunto aqui mesmo, no blog. Então, você tirará suas próprias conclusões... Até semana que vem...

sábado, 27 de setembro de 2014

CONTINENTE EUROPEU (POPULAÇÃO) - POWERPOINT NARRADO (8ºs ANOS)


Estamos encerrando nossos estudos sobre o continente europeu. Deixamos os aspectos humanos por último. Aqui está ele. Este material está disponível para download e, em pouco menos de quinze minutos, você poderá fazer uma revisão sobre os itens principais da população europeia. Basta ir ao campo "aulas em powerpoint", ao lado direito do blog e clicar. Bom estudo! 

Se você preferir baixar pelo ADrive, clique aqui, mas não se esqueça de que, por este site, o download só poderá ser feito até o dia 15/11/2014!

domingo, 21 de setembro de 2014

MÃES CADA VEZ MAIS TARDE - 8ºs ANOS

Estudamos, recentemente, que as taxas de natalidade na Europa estão caindo consideravelmente, e esse fato acarreta alguns problemas aos países daquele continente. Entretanto, essa é uma tendência mundial, e o Brasil não é exceção. A taxa de fecundidade (número médio de filho que cada mulher tem) do Brasil tem caído bastante, conforme mostra essa interessante reportagem publicada nesta semana pela BBC Brasil. Observe que, entre outros fatores, o papel da mulher na sociedade tem sido fundamental nessa questão, uma vez que a maternidade vem ocorrendo cada vez mais tardiamente. 

INFOGRÁFICOS: PRODUÇÃO E EXTRAÇÃO MUNDIAL DE PETRÓLEO (9ºs ANOS)


Com toda a tecnologia atual, em plena Terceira Revolução Industrial em que vivemos, o petróleo, que foi o protagonista da Segunda Revolução Industrial (isso mesmo, há muito tempo!) ainda é imprescindível em nossas vidas: ele está em muitas coisas que já sabíamos, como na gasolina, no plástico, na parafina, etc, mas está, também, em algumas coisas que a maioria de nós nem imagina: no chicletes, nos remédios, batons e por aí vai. Por isso, deixo aqui dois interessantes infográficos: o primeiro, da Petrobrás, explica basicamente como o petróleo é extraído do subsolo ou dos oceanos, além da sua utilização. O segundo infográfico, da revista Veja, apresenta um mapa com os países que mais produzem petróleo no mundo. Se você analisar os dois atentamente, terá uma boa noção acerca desse produto que é fundamental em nossas vidas, mas que é um recurso não-renovável e, por isso, é motivo de incontáveis conflitos mundiais. É muito interessante. Não deixe de ver!

Petrobrás (extração e utilização)  Clique aqui.

Revista Veja (países produtores)  Clique aqui.

IMIGRAÇÃO NA EUROPA E XENOFOBIA (8ºs ANOS)

                                              
O site UOL educação publicou um texto muito interessante sobre a imigração na Europa e a questão da xenofobia. Ele cita, inclusive, o caso do brasileiro Jean Charles de Menezes, assassinado por policiais no metrô londrino, supostamente confundido com um terrorista. Confira o texto! 

sexta-feira, 19 de setembro de 2014

PETRÓLEO, ORIENTE MÉDIO E OPEP (9ºs ANOS)



Como se forma o petróleo? Por que o Oriente Médio tem aquelas reservas gigantescas, com bilhões de barris de reservas? Essas e outras questões estão no material publicado pela revista "Mundo estranho", que você poderá ler clicando aqui. 
Quer assistir à vídeo-aula do Papau sobre o petróleo no Oriente Médio? Clique aqui.
Se você pretende conhecer um pouco sobre a OPEP, clique aqui. 
Bom estudo!!

segunda-feira, 8 de setembro de 2014

ANÁLISE DE UM CLIMOGRAMA - (8ºs ANOS)


Um climograma se refere a dois gráficos em um: um gráfico de barras, que representa o índice pluviométrico, isto é, as chuvas ou precipitações de um lugar, e outro gráfico de linha, que indica a temperatura do lugar. É importante observarmos com atenção as duas colunas laterais, que indicam as unidades de chuva e temperatura. No climograma acima, a coluna de chuva (mm) encontra-se à esquerda e a coluna de temperatura (ºC) encontra-se à direita. Contudo, isso não é regra e, portanto, pode haver climogramas onde essas colunas estejam "invertidas", o que não representa nenhum problema, desde que estejamos atentos.
Os dados de um climograma nos mostram as variações termopluviométricas anuais (observe as iniciais dos meses do ano na coluna horizontal).
É importante também, ao analisarmos um climograma, verificarmos a amplitude térmica do local representado. Amplitude térmica é a diferença entre a temperatura mais alta e a mais baixa, de um dia, semana, mês ou ano. No caso do climograma, como ele nos apresenta as características anuais, é possível calcularmos a amplitude térmica do ano.
Aqui vai um exemplo de análise do climograma acima: grande amplitude térmica (23ºC), verão quente e relativamente seco e inverno frio e úmido; chuvas mal distribuídas; o mês mais chuvoso foi novembro e o menos chuvoso foi julho; os meses mais quentes foram julho e agosto e o mais frio foi janeiro. Refere-se a um lugar do hemisfério norte (observe que o verão ocorre no meio do ano). Esse climograma se refere ao clima Mediterrâneo (da cidade de Vlora, na Albânia). Quaisquer dúvidas, deixe-as aqui! Um abração!

sábado, 23 de agosto de 2014

GALERIA DE FOTOS - MONÇÕES NA ÍNDIA (9ºs ANOS)

Se em 2013 as chuvas de monções na Índia estavam muito acima do normal, neste ano a situação se inverteu. As chuvas já estão muito abaixo da média, o que pode prejudicar a agricultura, em especial a produção de arroz. Mesmo assim, alguns problemas já estão ocorrendo em determinados pontos da Ásia. 
Em 2012, a revista Veja publicou uma galeria de imagens interessantes sobre as chuvas daquele ano, que valem ser revistas! 


A IMPORTÂNCIA DA CORRENTE DO GOLFO (8ºs ANOS)

Estudamos, durante as últimas semanas, os diversos fatores que interferem diretamente no clima europeu e, entre eles, vimos a importância da Corrente do Golfo. A TV Escola publicou um interessante documentário sobre esse tema, o qual já vimos em aula, mas disponibilizo, aqui, a primeira parte, caso queiram ver novamente. Se optar por assistir às demais, basta acessar o youtube. Espero que gostem!

CORRENTES MARÍTIMAS (8ºs ANOS)


Na semana que passou, retomamos nossos estudos sobre os aspectos físicos ou naturais do continente europeu. Como vimos, o clima é um componente muito importante entre os aspectos naturais e, como sabemos, é formado por diversos fatores. Um deles são as correntes marítimas. Você sabe o que é uma corrente marítima? Se ainda não sabe, esse vídeo vai ajudá-lo a compreender melhor. Além disso, com o link abaixo, você pode ler um texto bem simples, explicando esse fenômeno. Assim, na próxima semana, você já terá um bom conhecimento para dar sua opinião na sequência de nossas aulas. Até lá!